VS in der Josefstadt - Sprachenvolksschule
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SCHULETHOS

WIR - GEMEINSAM

  • begegnen unserer Schule mit Interesse
  • gestalten das Schulleben aktiv mit und tauschen uns regelmäßig aus
  • praktizieren und fördern Toleranz, Höflichkeit, Hilfsbereitschaft und Pünktlichkeit
  • sorgen für eine Atmosphäre der Achtung, Anerkennung und Akzeptanz
  • zeigen Offenheit gegenüber eigenen Traditionen und anderen Kulturen
  • pflegen eine gute Zusammenarbeit mit allen Mitgliedern der Schulpartnerschaft
  • wollen keine Streitereien und dulden keinerlei Form von Gewalt 

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WIR - ELTERN

  • sorgen für emotionale Sicherheit unserer Kinder
  • bieten Anregungen und fördern eine positive Einstellung zum Lernen und zur Schule
  • unterstützen die Schule bei Feierlichkeiten im Zusammenhang mit besonderen Anlässen und regionalen Ereignissen

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WIR - LEHRERINNEN UND LEHRER

  • bemühen uns um unsere Schülerinnen und Schüler und sorgen für ein menschliches und freudvolles Miteinander
  • achten die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihren schulischen Leistungen, ihrer ethnischen und sozialen Herkunft im Sinne der Chancengleichheit
  • beteiligen die Schüler und Schülerinnen an der Gestaltung des Lernens an der Schule
  • vermitteln Fach  - und Sozialkompetenz
  • bieten Methodenvielfalt und ein breites Lernangebot allgemein und besonders in den Fremdsprachen
  • honorieren Leistungen mit persönlicher Anerkennung und durch Präsentationen in Schule und Öffentlichkeit
  • wollen einen wesentlichen Beitrag dazu leisten, die Schülerinnen und Schüler unserer Schule zu selbstständigen, teamfähigen Menschen zu erziehen

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WIR - SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER

  • verstehen Unterricht als "unsere Sache" und wollen unser Bestes geben
  • suchen bei Problemen das Gespräch mit unserer Lehrerinnen und Lehrern
  • gehen sorgsam mit den Sachen anderer und dem Schuleigentum um

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WIR - SCHULLEITERIN UND STELLVERTRETERIN

  • handeln der Situation angemessen und gegenüber allen Beteiligten fair
  • begegnen Kolleginnen und Kollegen, Schülerinnen und Schülern und Eltern mit Wertschätzung, Offenheit und beteilgen sie an Entscheidungen
  • fördern eigenverantwortliches Handeln und innovative Ideen

 

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